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Les pratiques professionnelles en métiers d'art comme champ de production culturelle : l'exemple de la céramique

Title:

Les pratiques professionnelles en métiers d'art comme champ de production culturelle : l'exemple de la céramique

Chapados, Louise (2003) Les pratiques professionnelles en métiers d'art comme champ de production culturelle : l'exemple de la céramique. Masters thesis, Concordia University.

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Abstract

Cette recherche porte sur l'évolution des pratiques professionnelles en métiers d'art et en céramique de la ±renaissance de l'artisanat» dans les années 1930, jusqu'à aujourd'hui. Les pratiques sont analysées selon le modèle sociologique de Pierre Bourdieu, prenant appui sur l'évolution des lieux et événements de diffusion qui, à partir des expositions commerciales du début du siècle jusqu'aux manifestations artistiques et à la reconnaissance institutionnelle des arts visuels, est située dans les contextes socio-économique, éducatif et artistique des relations des producteurs culturels avec le marché. Une attention particulière est portée aux questions de l'identité et de la définition des métiers d'art vis-à-vis des arts visuels en tant que catégories voisines dans la hiérarchie des arts, ainsi qu'aux tensions internes entre artisanat et métiers d'art modernes, à la fois techniques et artistiques. On constate que les pratiques professionnelles des métiers d'art et de la céramique ont conservé tout au long de leur histoire des liens importants avec l'économique, et un large public. On constate également que l'évolution des métiers d'art et de la céramique est peu connue, et que le portrait des pratiques professionnelles est incomplet dans la connaissance des cheminements des artisans et de leurs productions dans le monde culturel et artistique du Québec actuel.

Divisions:Concordia University > Faculty of Fine Arts > Art History
Item Type:Thesis (Masters)
Authors:Chapados, Louise
Pagination:vii, 111 leaves ; 29 cm.
Institution:Concordia University
Degree Name:Theses (M.A.)
Program:Art History
Date:2003
Thesis Supervisor(s):Huneault, Kristina
ID Code:2424
Deposited By:Concordia University Libraries
Deposited On:27 Aug 2009 13:28
Last Modified:14 Dec 2012 16:36
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