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Le tarot thématique: un outil d'apprentissage et de consensus

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Le tarot thématique: un outil d'apprentissage et de consensus

Boutin, Marcel (1992) Le tarot thématique: un outil d'apprentissage et de consensus. Masters thesis, Concordia University.

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Abstract

J'entends definir et evaluer le tarot thematique, un instrument d'apprentissage que j'ai concu a partir de son utilisation en psychologie. Il peut servir en classe a faire le point sur la perception des eleves sur un concept. Cet outil comporte une dynamique interpersonnelle basee sur le consensus que je tenterai de cerner par une analyse systemique. Finalement, je ferai etat de mesures d'acquisition de connaissances menees aupres d'une clientele de niveau collegial. J'ai retenu le theme du pere pour cette etude; en fait, je mesurerai l'ecart de perception du modele de l'archetype du pere entre des groupes d'etudiants exposes diversement a la technique du tarot thematique (groupe experimental et groupe controle). En filigrane transparai t mon desir de mieux documenter une interrogation sur la culture des jeunes qui m'apparait en mutation

Divisions:Concordia University > Faculty of Arts and Science > Education
Item Type:Thesis (Masters)
Authors:Boutin, Marcel
Pagination:v, 109 leaves : ill. ; 29 cm.
Institution:Concordia University
Degree Name:Theses (M.A.)
Program:Education
Date:1992
Thesis Supervisor(s):Boyd, G. M
ID Code:6075
Deposited By:Concordia University Libraries
Deposited On:03 Sep 2009 09:48
Last Modified:08 Dec 2010 10:49
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