Login | Register

L'approche comportementale et l'imitation en art-thérapie : vers le développement d'une relation thérapeutique avec l'enfant autiste

Title:

L'approche comportementale et l'imitation en art-thérapie : vers le développement d'une relation thérapeutique avec l'enfant autiste

Bilodeau, Raphaële (2008) L'approche comportementale et l'imitation en art-thérapie : vers le développement d'une relation thérapeutique avec l'enfant autiste. Other thesis, Concordia University.

[img]
Preview
Text (application/pdf)
MR67254.pdf - Accepted Version
2MB

Abstract

L'autisme, trouble envahissant du développement (TED), se caractérise par un détachement pathologique de la réalité accompagné d'un repli sur soi et d'une altération de la communication. Il importe d'utiliser des approches appropriées aux besoins de l'enfant autiste et qui favorisent la communication et l'établissement de la relation, éléments inhérents à la thérapie et préalables à sa réussite. De type historique documentaire, la présente recherche entend démontrer, par une analyse et une synthèse de plusieurs théories dans ce domaine, que l'art-thérapie, grâce à ses qualités de créativité et d'expression non-verbale, est une thérapie adéquate pour communiquer avec l'enfant autiste. Cette étude vise également à démontrer que l'établissement de la relation thérapeutique est facilité lorsque l'art-thérapie est jumelée aux modèles d'intervention de l'analyse appliquée du comportement ( Applied Behavioral Analysis , ABA) et, en particulier, à la technique d'imitation. Après une description du syndrome autistique, cette recherche se propose d'étudier différentes méthodes d'interventions cliniques, notamment l'approche comportementale (ABA) et l'art-thérapie. Elle s'intéresse ensuite à la relation thérapeutique et au processus d'imitation chez l'enfant autiste. Enfin, la discussion confirme l'efficacité de l'art-thérapie associée à l'approche comportementale et à la technique d'imitation pour le développement d'une relation thérapeutique et le traitement de l'enfant autiste.

Divisions:Concordia University > Faculty of Fine Arts > Creative Arts Therapies
Item Type:Thesis (Other)
Authors:Bilodeau, Raphaële
Series Name:Research Paper
Pagination:vi, 49 leaves : ill. ; 29 cm.
Institution:Concordia University
Degree Name:M.A.
Program:Creative Arts Therapies
Date:2008
Thesis Supervisor(s):Leclerc, Josée
ID Code:976197
Deposited By: Concordia University Library
Deposited On:22 Jan 2013 16:21
Last Modified:18 Jan 2018 17:42
Related URLs:
All items in Spectrum are protected by copyright, with all rights reserved. The use of items is governed by Spectrum's terms of access.

Repository Staff Only: item control page

Downloads per month over past year

Back to top Back to top