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Le budget participatif : un outil pour l’éducation à la citoyenneté des adultes

Title:

Le budget participatif : un outil pour l’éducation à la citoyenneté des adultes

Sanches, Marlon (2017) Le budget participatif : un outil pour l’éducation à la citoyenneté des adultes. In: 85e congrès de l'ACFAS, May 8 - 12, 2017, Montréal, Canada. (Unpublished)

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ACFAS Poster Marlon Sanches.pptx - Presentation
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644kB

Abstract

Dans cette présentation d’affiche, j'examine comment l'initiative du budget participatif qui a émergé dans la ville de Porto Alegre au Brésil peut être un outil efficace pour promouvoir l'éducation à la citoyenneté des adultes. En examinant son processus et ses principes, je crois que le budget participatif a le potentiel de renforcer la démocratie par l'engagement communautaire et la participation active. Avec l'expansion du néolibéralisme et les attaques constantes contre la démocratie, il est essentiel de trouver des solutions pour protéger les principes démocratiques. Je soutiens également que les principes de l'éducation des adultes ont le potentiel de créer la culture politique et la conscience critique qui sont nécessaires pour soutenir le processus du budget participatif.

Divisions:Concordia University > Faculty of Arts and Science > Education
Item Type:Conference or Workshop Item (Poster)
Refereed:No
Authors:Sanches, Marlon
Date:9 May 2017
ID Code:982528
Deposited By: MARLON FERNANDE SANCHES
Deposited On:04 May 2017 19:49
Last Modified:18 Jan 2018 17:55
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