Login | Register

Approche des matériaux d'art en art-thérapie

Title:

Approche des matériaux d'art en art-thérapie

Benoit, Anne (1999) Approche des matériaux d'art en art-thérapie. [Graduate Projects (Non-thesis)] (Unpublished)

[thumbnail of MQ43683.pdf]
Preview
Text (application/pdf)
MQ43683.pdf
3MB

Abstract

Ce travail de recherche vise à mettre en évidence le rôle ainsi que certaines des multiples fonctions que remplissent les matériaux d'art dans le contexte artthérapeutique. D'abord, le chapitre 1 explorera les qualités inhérentes aux matériaux suivants: argile, peinture, crayon et collage, en mettant l'accent sur les effets thérapeutiques qu'entraIne leur utilisation. Ensuite, le chapitre 2 abordera la question du rapport du client aux matériaux: son choix, ses résistances ainsi que l'instauration d'un dialogue investi avec ceux-ci. Le chapitre 3 s'intéressera aux conséquences de la transformation proprement dite du matériau en une production artistique, à savoir comment cette "mise en forme" objectivise les représentations internes du client tout en dynamisant et en structurant son rapport au monde et la thérapie. Enfin, le chapitre 4 soulèvera la question des interventions de l'art-thérapeute dans le cadre précis de ce rapport global du client aux matériaux d'art.

Divisions:Concordia University > Faculty of Fine Arts > Creative Arts Therapies
Item Type:Graduate Projects (Non-thesis)
Authors:Benoit, Anne
Pagination:v, 91 leaves ; 29 cm.
Institution:Concordia University
Degree Name:M.A.
Program:Creative Arts Therapies (Art Therapy Option)
Date:1999
Thesis Supervisor(s):Tanguay, Denise
ID Code:885
Deposited By: Concordia University Library
Deposited On:27 Aug 2009 17:15
Last Modified:21 Feb 2019 16:07
Related URLs:
All items in Spectrum are protected by copyright, with all rights reserved. The use of items is governed by Spectrum's terms of access.

Repository Staff Only: item control page

Downloads per month over past year

Research related to the current document (at the CORE website)
- Research related to the current document (at the CORE website)
Back to top Back to top