Abstract

J'entends definir et evaluer le tarot thematique, un instrument d'apprentissage que j'ai concu a partir de son utilisation en psychologie. Il peut servir en classe a faire le point sur la perception des eleves sur un concept. Cet outil comporte une dynamique interpersonnelle basee sur le consensus que je tenterai de cerner par une analyse systemique. Finalement, je ferai etat de mesures d'acquisition de connaissances menees aupres d'une clientele de niveau collegial. J'ai retenu le theme du pere pour cette etude; en fait, je mesurerai l'ecart de perception du modele de l'archetype du pere entre des groupes d'etudiants exposes diversement a la technique du tarot thematique (groupe experimental et groupe controle). En filigrane transparai t mon desir de mieux documenter une interrogation sur la culture des jeunes qui m'apparait en mutation